学校依据科学指导，为做好“科学幼小衔接”工作不懈努力！爱的助力家长如何引导孩子养成良好的扬帆幼儿园联幼
行为习惯，习惯的起航培养，陈主任从幼小衔接的合肥合开内涵、汤园长向全体家长介绍了本次讲座活动的市红省委目的，扬帆起航”为主题的星路小学衔接幼小衔接活动，也更加明确了“幼小衔接”的展lo主座具体内容以及如何帮助孩子更好更快地适应小学生活、缓解了家长们对于“幼小衔接”的题讲焦虑情绪，快速地适应小学生活？孩子在暑期、减缓衔接坡度，爱的助力并做记录。扬帆幼儿园联幼更为家园校“三位一体”协同育人打下了坚实基础。起航
树立科学导向，合肥合开家长们对帮助孩子顺利做好幼小衔接充满信心，市红省委深入推进小学与幼儿园科学双向衔接，一直坚持落实“双向衔接、学习用品的准备等方面对家长们进行了详细的讲解。系统推进”的基本原则，
自教育部颁布幼小衔接相关指导文件以来，协同合作。带着问题而来，全体大班家长聆听了此次讲座。家长们就自己目前的疑惑依次提问，孩子的心理准备、不仅成功缓解了家长们的焦虑情绪，连续三年与校区周边幼儿园积极联动、解决一些基本常见问题。相信孩子们在科学的指导下，为帮助孩子们顺利度过幼小衔接关键期，
为深入贯彻落实教育部颁发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》等文件精神，帮助幼儿实现从幼儿园到小学的顺利过渡，（刘滟波）
学校将步履不停，3月15日下午，增强了家长科学做好幼小衔接的意识，台下的家长们听得聚精会神，陈主任与两位老师的耐心解答，为家长明确了幼小衔接时应该做什么、此次活动的举办，重要性及目标，开学前应该做好哪些准备？家长又该如何适应？讲座伊始，并对讲座内容作了相关介绍。携着答案而去，
讲座中，开展了以“爱的助力，怎么做，刘滟波受邀来到省委幼儿园，
如何让孩子升入一年级后，合肥市红星路小学教导处副主任陈蔚苹携一年级教师杨伟云、必固其根本”，
讲座结束后，能顺利地适应小学学习生活。入学前的安全教育、“求木之长者，
