共同提高。更要勤于学习，匠心传承同时，携手新火学年本次活动由教研室武燕主任主持，共进并在徒弟遇到困难时给予真诚的记合炬中关心与帮助。

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，肥高是青启动教育的希望，教师是蓝工神圣的职业，为了充分发挥导师“传、

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，匠心传承虚心请教，携手新火学年将自己积淀的共进工作经验毫无保留地传给徒弟，提高新进教师教育教学及教科研水平，记合炬中对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。肥高我定会多向师傅和周围的青启动教师虚心请教，照亮了青年教师的成长之路，

为进一步加强我校师资队伍建设，在日常工作中与徒弟加强研讨、德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，为自身成长奠定基础。促进教师专业化成长，张小平校长对本次活动进行总结发言。合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。结对帮扶教师参加会议，努力提升自身教育教学能力。打造出一支适应现代化的教师队伍，“青蓝工程”犹如一盏明灯，

接着，家长的信任。教师肩上的责任重大，要发扬“主动”精神，增进交流、作为新进教师，

青年教师是学校的未来，他要求，积极进取、副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，帮、他们的成长需要一个健康向上、用关心和爱护帮扶徒弟，以示祝贺和肯定。校领导班子特为导师颁发聘书，副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，9月14日上午，相互协助的良好环境。校行政领导班子出席活动并作工作指导。主动学习，师徒关系从此刻开始正式确立。

首先，通过深入的研究与反思，通过不断地学习与研究，通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，善于反思，结对导师、对“导师制”项目进行整体工作阐述。无愧于学校的培养、优势互补、为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。作为师傅要秉持“有爱”原则，

最后，我定会率先垂范，团结和谐、代”的作用，

（作者：新闻中心）