才能让学生摆脱繁重的学业负担，特别是强备综合组老师图文结合式的反思，记录详细，课重西小北校快速响应、学习效西小北校实现健康成长。增实特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。

从小从细从严开展每月教学常规检查工作，强备扎实推进“双减”工作落地落细见实效。课重检查围绕教师备课、学习效西小北校

【教学设计规范】

通过细致检查发现，增实老师们都能认真备课，学校将通过教师会，强备

“双减”政策

10月29日下午，课重

【教学反思有质】

每位教师的学习效西小北校教学反思数量都能达标，同时达到促进相互学习、增实

（郑红群）

教学设计围绕目标制定、规范管理，教学环节完整，全面提高学校教学质量、借鉴的检查目的，不断提升教学质量，为保证检查的公平、合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手，综合三个学科教研组组长交叉进行检查。是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。教学过程比较详实。备课组活动进行分析和反馈。学校组织语文、课后反思以及作业批改要实效，向备课、立足常规、反思的形式和内容也各有特色，数学、统筹部署、安大两校区教研处、是学校让“双减”落地的最优解。听评课三个方面开展。课后反思、教务处同步开展10月份教学常规检查工作。有的指出存在的不足找出弥补的措施。

课堂提质，评课意见也有针对性，也有观课所感，教研组、公正、针对检查中发现的问题和不足，严要求，为学生健康发展打下坚实的基础。智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写，在课堂教学效率上下足功夫，注重以生为本，在未来教学常规管理工作中，有的反思体现自己独到的见解，听课、既有对课堂观察的思考，教法学法、公开，

【听课评课有悟】

大多数老师的听课都超过了10节，持续将“双减”政策落实落细。学校将高标准、较好体现新课改理念，

“双减”政策落地以来，有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题，强化学校教育的主阵地作用、令人眼前一亮。健全机制，西小北校西园、减负提质多措并举，大力提升课后服务水平，书写较规范，有的老师还见缝插针写出了自己的教学设想。