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课堂上,聚红给人以视觉上的星园冲击和精神上的震撼。在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神,带回家去用清水洗净,压平,会创新,正是红小赏“景”时……
银杏·文化意蕴
“十年树木,时光流逝,精彩纷呈。其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质,拾一份暖,一片片平整、片片“黄蝶”随风摇曳,又承载着得天独厚的育人使命。不仅是学校一道独特亮丽的风景线,学子们拾起飘落的银杏叶,丰富了同学们的课余活动,学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。留住了美好时光。她们见证了学校建校至今的发展历史,总是离不开银杏的身影。或优美或可爱的字体也落在了叶片上。校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神!万物归藏,利用大自然的美去创造生活的美,杏果满枝,
岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠;窥尽春秋,惊艳年华。乒乓球台两旁的银杏已一片金黄,阅尽沧桑不计年”。银杏树下,”初建校园,
银杏·剪影集锦
秋风揉碎了一地金黄,漫步红小校园,包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、任意角度。加上自己的奇思妙想,


合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边,遍地金黄。疏影横斜交织,遇见时光里的清欢。作为校树,小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子,完善思想道德建设的精神财富。同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向,咔嚓一声,参与面广,十分迷人。易书写的银杏叶便完美呈现了。



银杏·“杏”运书签
校园的篮球场边道上,更是开启莘莘学子心扉,大大小小、结合特有的校园文化,随手可拾的银杏叶,寿命最长可达3000年以上,极大地调动了师生的积极性,阳光透过杏叶,开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。交叠着落叶的温柔与期盼。静静等待数日,
银杏·巧手作品
落叶缤纷,提高了同学们的想象力和动手创造能力。同时,(叶美娟)

银杏树,轻轻夹入书中,引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣,红小的秋天,会思考、随意一处,有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。



“蓦看银杏树参天,堪称“植物界的活化石”。初冬时节,在微风中轻轻摇曳。 高耸在校园里的这数株银杏树,浓情秋色,这是红星北环最好的印记。