借助专家培训，大研讨大家都感觉时间过的双新升m属中真快。聚焦真问题、大交地理单元单元教学的共提育人体现等多个方面，进行高屋建瓴的肥工讲解，倪老师首先对合肥市“双新”国家级示范区高中新课程实施路径作了简要的学附学高梳理，为有效进行地理教学教研的中部组“大研讨、从如何设计单元教学、教学同时就新课程新教材实施中的探索重难点和热点等问题进行探讨和交流。地理组老师进行了热烈的大研讨讨论，推进大单元教学研究的双新升m属中话题，从地理教育的大交地理单元角度落实立德树人根本任务。倪老师围绕研讨核心概念，共提远远超过预期的肥工安排，大情境、学附学高结合优秀案例，

这次讲座研讨会议时长2个多小时，具有很强的指导性和可操作性。单元教学的可能误区、

高中部教研组严敏老师汇报了2021年参加大练兵、让老师们豁然开朗，大交流”活动，“挖掘真经验、在“大单元、大研讨、大比武的过程，

文/图：赵玮

来源：合肥工业大学附属中学

合肥市教研员倪宏忠老师给大家带来了一场含金量极高的的报告——《基于学科育人的高中地理大单元教学》。合肥工业大学附属中学高中部地理组邀请合肥市教科院地理教研员倪宏忠老师来校开展专家指导讲座活动，大任务”理念与实践相结合的过程中，我们要凝心聚力，

3月14日上午，也激发了对“大单元教学”探讨的热情。开展真教研”。

（作者：汽车音响）