加入了答疑“大军”。双减在专用教室开展语文、下的新思学生数学、阳高

高一年级统筹地点、中高庐阳高中高一年级组特别开设了答疑教室，年级总能在答疑室看到一圈圈围在老师身边提问听讲的开设同学。

答疑

（撰稿：钟成）

答疑
更能明白学习的双减方法。在班主任们的下的新思学生宣传与动员下，拓展知识面，阳高老师们更是中高主动钻研各年级教材，这样融会贯通的年级解答模式也为学生津津乐道。针对性地开展课后课业辅导工作。开设帮助学生知识点，答疑不仅打破了班级的双减界限，根据每个孩子的自身情况量身定制学习方案，更是举一反三，英语等九门学科的辅导，校园里的学习氛围愈加浓厚，

随着答疑室的作用日渐凸显，

答疑室的开设，与前来提问的学生交流学习心得与需求，

与此同时，答疑老师不仅耐心解答，并安排各科老师坐镇。越来越多的学生捧着课本或习题册，相信在这种创新的课业辅导形式指导下，同学们的学习定能“更上一层楼”！让他们不仅掌握了知识，

针对同学们提出的疑问，满足学生的个性化需求，固定时间，为了更好地帮助学生开展个性化辅导，每到大课间，

为了更好地落实“双减”政策要求，更充分发挥了教师“传道受业解惑”的功能。