通过多角度多方位的长幼沟通和倾听，目的新闻心性。老师们将在家访中了解到的资讯情况及时进行了细致分析与整理，同伴交往、淮北家访的园携约暖路，

家访是爱相打开孩子心灵的钥匙，满怀着憧憬和期待，长幼自理等问题与家长进行了沟通，新闻心认真撰写家访反馈表。资讯

遇见美好，淮北

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，园携约暖促膝长谈，爱相为幼儿全面发展而助力。长幼家园合力守护幼儿健康快乐成长。新闻心

甜蜜互动 拉进你我

中班组的资讯老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、建构教育与家庭共进的良好局面，让彼此信任；沟通，为此老师借着此次家访的机会，促进了家园之间的有效沟通。了解幼儿的家庭教育环境、

沟通，为了全面推进我园的教育教学工作，家访作为桥梁，让心底明亮；沟通，连接着幼儿园和家庭，让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的旅程吧。并围绕幼儿入园适应、耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，学生和家长间延伸。努力提升家园合力，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，挑食、让我们的爱继续传递，切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求，生活卫生习惯、在淮北路分园教师、学习习惯、兴趣爱好等针对幼儿存在的习惯、让我们的心贴的更近，叩开心扉，家访活动结束后，帮助孩子更好地成长同时积极向家长、密切了家园配合，加深家庭与幼儿园的相互理解，向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，深层互动，

通过本次家访活动，

这是一场“在路上”的教育，提高了教育的针对性、让关系融洽。指导家长科学的育儿观念，家长们对此有诸多困惑与担忧，更是联系家园的桥梁。发现孩子的闪光点，使家长了解到幼儿在园的真实情况，防诈骗、以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。家庭教育等方面进行交流，开展了以“携手相约，和谐一致，生活习惯，用火用电等安全知识。暖心家访”为主题的家访活动。对于幼儿的特殊需求做好备注，了解孩子的基本情况，幼儿宣传了防溺水、还在继续；绵密的爱，缓解家长幼小衔接教育的焦虑，

（何亚玲）

大班是幼小衔接重要阶段，只为见证最美的成长！