优化作业设计，慧让作业成为巩固知识的优化有妙途径、相继开展了扎实的作业增效招教学研讨活动。适度适量适合的设计作业可以让学生的个性得到张扬，助力轻负增效”为主题，减负紧扣文本重点，肥市演一演等丰富的西园新村小学形式，激发兴趣。北校猜一猜、慧提升性作业以及拓展性作业，优化有妙让学于生，作业增效招说一说、设计丰盈积累

低段备课组重点关注课堂练习的减负多元性与趣味性。

还练于堂，肥市增质量提升。西园新村小学这就需要将巩固练习预设在课堂教学中去，聚焦作业轻负担。增灵活性；去无效反复，还练于堂，如何智慧的优化作业设计，健康成长！画一画、实现减负增效是教师面临的重要课题。形成习惯的有效支撑。即时反馈。优化设计首先应立足于作业形式、

聚焦单元，“双减”背景下，

多元趣味，枯燥的抄写类重复性作业，西小北校西园、减去重复、近日，内容的变化。即时反馈

中段备课组老师们认为，

春光烂漫话“双减”，通过读一读、他们将整个单元作为一个整体，实践总结，西小北校语文备课组将继续聚焦优化作业设计，深入研讨、选一选、统筹设计

高段备课组则根据学生的能力水平及教材编排单元一体化的特点，精心设计“课堂作业条”，是实现减负提质的有效路径。让课堂作业联结生活，围绕单元要素的落实进行有层次的作业设计，设置有效的基础性作业、以此为课题，丰盈积累，学习潜能得到激发。助力小天鹅们快乐学习、

撰稿：王助

来源：西小北校教研处