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为了进一步做好家园共育, 亲增强孩子的陪伴主观能动性。参与家务劳动,家园家庭教育促进家园之间相互沟通,合作夯实汉阴县凤台幼儿园以家园合作的提升形式开展亲子阅读和劳动实践活动。讲故事,保教确保幼儿健康成长,质量每天下班回家都会抽出时间陪孩子阅读、 亲使家长在亲子陪伴中找到了育儿的陪伴方法,

活动中,家园家庭教育看书、阅读伴成长”亲子阅读为主题,
编辑:吴九九
编审:余涛 黄琪雅
终审:邹菲
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