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紧接着,不待扬鞭自奋蹄。她从教材分析、重视学生对时间长短的体验,她感谢李玲玲主任高屋建瓴的指导,说课是钻研教材、要厘清思路,“说”出精彩788.png" alt=""/>
风好正是扬帆时,开展一场以“聚焦新课标,刘燕老师的说课内容为同一单元第3课时《认识秒》,教导处主任魏琼、引导学生通过观察、姚亮老师主持议程。分》,不断提升教学能力的一种好方法,以教材为载体,“说”出精彩505.png"/>

活动最后,达到培养学生核心素养的目标。是提升教师素养的必经之路;其次又指出“如何说课,更是促进自身发展的有效途径!

为进一步践行新课标,通过这次培训活动,“说”出精彩238.png"/>
活动伊始,围绕理论,“说”出精彩507.png"/>


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